1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 我常常问学生说,在一个文化里头 2 00:00:08,000 --> 00:00:14,839 你想要扮演什么样的角色?我常常觉得一个人在一个第二文化里头有 几个角色可以扮,第一个就是我常,第一个 3 00:00:14,839 --> 00:00:21,300 level 是 tourist,也就是一个观光客 第二个就是你开始是一个 observer,你开始成为一个观察者 4 00:00:21,300 --> 00:00:26,342 第三个,你就是变成一个 participant,一个参与者 第四个 level 5 00:00:26,342 --> 00:00:32,399 就是你开始变成一个 contributor 第五个就是变成一个 shareholder。 6 00:00:32,399 --> 00:00:37,140 我随便举个例子 假设你到了台湾,你到了台湾,然后 7 00:00:37,140 --> 00:00:42,425 然后你的朋友请你吃臭豆腐,身为一个观光客,你可能说这个 8 00:00:42,425 --> 00:00:52,030 臭豆腐很臭,可是如果你能够开始去观察,为什么台湾人喜欢吃臭豆腐 然后这跟他们的文化有什么关系?然后你开始可以去参与,比如说 9 00:00:52,030 --> 00:00:59,614 你去问他,哎,臭豆腐怎么做的?你开始变成一个 participant,然后 台湾人怎么吃臭豆腐的?那等到下一步,你要变成 10 00:00:59,614 --> 00:01:04,487 contributor 的时候,意思就是说,嗯,我觉得 臭豆腐肯定可以加上 11 00:01:04,487 --> 00:01:10,050 Sauerkraut,我随便举一个,这是德国人吃的东西,的时候,你开始变成一个 contributor 12 00:01:10,050 --> 00:01:16,540 那我们希望我们在 MIT 的中文课,我们可以训练我们的学生至少成为一个 13 00:01:16,540 --> 00:01:20,560 participant,这是我们这个课程最重要的一个目标