我々の日本語のクラスっていうのは、 4つのスキル、
要するに 聞く、 それから話す、 読み、 書き、 これを全部網羅していく
コースなんですけれども クラスでのアクティビティっていうのは やはり聞くの、 それから話すのに集中しています。
というのはですね、 MITで日本語を話せる機会っていうのは クラスにかなり限られてしまうということで
最もクラスの時間を有意義に使うっていうので リスニング、
それからスピーキングにクラスの 時間が費やされます。
読み書きなんですけども、 書く方は宿題でもって書く練習をさせるとか、
読みの方はですね、 各レッスンで1時間程 読みのレッスンを作っています。
そこでもって確実に学生が 漢字が読めるようにしてくることを
確認しているという状況です。