CALENDÁRIO: programa e exercícios
- The homework (caderno de exercícios) assigned must be detached or copied in order to be handed in to the teacher.
- Do the homework prior to class in order to be well prepared for the in-class work. All other homework must be completed at the same pace as the material is covered in class.
- No homework will be received after the deadline!
- Remember that the activities in the workbook must be completed and self-corrected in order to receive full credit. The Lab Portion and video are not mandatory, but they are highly recommended. If you want to have your own DVD, they are available for purchase.
- WWW = for extra practice, you can find additional exercises and the complete audio of the material on the Ponto de Encontro website (exercises are not mandatory).
- Always read “Vamos Viajar” and “Horizontes” in the order they appear in each lesson and be prepared to talk about them.
Note: The “Material Covered” column lists the textbook section and pages that correspond to the material covered during that class session; the “Lição de casa” column lists the workbook exercises to be completed and the pages to be read for homework.
| SES # | MATERIAL COVERED | TOPICS COVERED IN CLASS | LIÇÃO DE CASA |
|---|---|---|---|
| 1 | LP, pp. 2–7 |
Apresentação do curso Apresentações e saudações |
|
| 2 | LP, pp. 8–10 |
Expressões de cortesia Expressões úteis na sala de aula (pp. 24–5) O alfabeto |
P1–P7 |
| 3 |
Letras e sons: a fonética do português brasileiro Vogais abertas, fechadas e nasais |
Ler (read explanation box) pp. 14–5, 17, 21, 37–8, 39, and 42 | |
| 4 | LP, pp. 11–2 |
Identificação e descrição de pessoas Cognatos Verbo “ser” / pronomes pessoais |
P8–P10 |
| 5 | LP, pp. 13–7 |
Vocabulário: a sala de aula Preposições Números de 0–99 |
P12 and P15 |
| 6 | LP, pp. 18–21 |
Vocabulário: meses do ano e dias da semana As horas |
P18, P19, P20, P23, and P24 |
| 7 | L1, pp. 28–35 |
Vocabulário: a vida dos estudantes Verbos de primeira conjugação (-AR) Entregar os exercícios da lição preliminar |
1-1–1-5 |
| 8 | L1, pp. 36–43 |
Vocabulário: na universidade Revisão pronomes pessoais e verbos em–AR Vamos viajar: A vida universitária |
1-6–1-9 |
| 9 | L1, pp. 44–5 | Artigos e substantivos: gênero e número | 1-11–1-12 |
| 10 | L1, pp. 46–9 |
Contração de preposição com artigos Presente do verbo “estar” |
1-14, 1-17, and 1-19 |
| 11 | L1, pp. 50–59 |
Pronomes interrogativos Vamos viajar: As universidades Verbos regulares de segunda (-ER) e terceira (-IR) conjugações |
1-21–1-23, 1-25, 1-28, 1-32, and 1-33 |
| 12 | L1, pp. 60–5 |
Produção escrita Horizontes: São Paulo e Rio de Janeiro Entregar os exercícios da lição 1 |
Ler (explanation box) pp. 55, 56, and 58 |
| 13 | L2, pp. 66–74 |
Adjetivos descritivos Cores |
2-1–2-3, 2-6, 2-7, 2-10, and 2-11 |
| 14 | Teste (quiz) 1: lições preliminar e 1 | ||
| 15 | L2, pp. 75–85 |
Plural dos adjetivos (revisão) Diferença entre “ser” e “estar” Vamos viajar: A diversidade global do mundo lusófono |
2-13–2-15 |
| 16 | L2, pp. 86–9 |
Vamos viajar: um mosaico étnico e racial Pronomes possessivos |
2-16–2-18 |
| 17 | L2, pp. 90–3 |
Expressões com “ter” e “estar com” Cultura: Carmem Miranda e Amália Rodrigues |
2-19, 2-20, and 2-22 |
| 18 | L2, pp. 94–103 |
Diálogo Horizontes: O sudeste e o sul do Brasil Entregar os exercícios da lição 2 |
Ler (explanation box) pp. 74 and 77 |
| 19 | L3, pp. 104–14 |
Diversões populares Vocabulário: comida |
3-2, 3-3, and 3-6 |
| 20 | L3, pp. 115–25 |
Verbos regulares de segunda (-ER) e terceira (-IR) conjugações Verbos “ir” e “ter” Vamos Viajar: O cinema e o teatro |
3-7, 3-10, 3-11, 3-12, and 3-18 |
| 21 | L3, pp. 126–30 |
Vamos viajar: A música e os concertos Números acima de 100 |
3-19 and 3-20 |
| 22 | L3, pp. 131–43 |
Usos de “por” e “para” Horizontes: O Nordeste do Brasil |
3-21, 3-22, and 3-26 |
| 23 | L4, pp. 144–51 |
Vocabulário: a familia Entregar os exercícios da lição 3 |
4-1–4-4, ler (explanation box) pp. 98, 100, and 101 |
| 24 | Atividade oral e escrita | ||
| 25 | Teste 2: lições 2 e 3 | ||
| 26 | L4, pp. 152–6 |
Verbos com mudança de raíz Vamos viajar: Laços de família |
4-5, 4-6, and 4-8 |
| 27 | L4, pp. 157–62 |
Advérbios Presente de verbos irregulares |
4-9, 4-10, 4-12, and 4-14 |
| 28 | L4, pp. 163–8 |
“Fazer” e “haver” com expressões de tempo Vamos viajar: A família e a sociedade Pretérito perfeito |
4-15, 4-16, 4-19, and 4-22 |
| 29 | L4, pp. 169–79 |
Horizontes: O Norte do Brasil e o Amazonas Diálogo Entregar os exercícios da lição 4 |
Ler (explanation box) pp. 124, 126, and 128 |
| 30 | L5, pp. 180–8 |
Vocabulário: A casa e os móveis As tarefas domésticas |
5-1, 5-2, 5-5, 5-7, and 5-56 |
| 31 | L5, pp. 189–95 |
Presente progressivo Vamos viajar: Lugares para morar “Ter”, “estar com” e “ficar com” |
5-10, 5-11, 5-12, and 5-13 |
| 32 | L5, pp. 196–201 |
Pronomes adjetivos e demonstrativos Pretérito perfeito de verbos irregulares |
5-14–5-19 |
| 33 | L5, pp. 202–15 |
Vamos viajar: O exterior e o interior das casas “Saber” e “conhecer” Verbos e pronomes reflexivos |
5-20–5-24, and 5-30 |
| 34 | L5, pp. 216–9 |
Horizontes: Brasília e o Centro-oeste Diálogo Entregar os exercícios da lição 5 |
Ler (explanation box) p. 150 |
| 35 | Atividade oral e escrita | ||
| 36 | Teste 3: lições 4 e | ||
| 37 | L6, pp. 220–8 | Vocabulário: roupa e acessórios | 6-1–6-3 |
| 38 | L6, pp. 229–33 |
Pretérito perfeito: verbos regulares e irregulares Vamos viajar: As compras |
6-4, 6-5, 6-7, 6-10, and 6-12 |
| 39 | L6, pp. 234–40 |
Pronome objeto direto Vamos viajar: Feiras e mercados |
6-12–6-15 |
| 40 | L6, pp. 241–53 |
“Tag questions” “Por” e “para” Horizontes: Lisboa, a capital de Portugal |
6-16–6-18, 6-20–6-22, and 6-23 |
| 41 | L7, pp. 254–61 |
Vocabulário: esportes, o tempo e as estações Entregar os exercícios da lição 6 |
7-2–7-4, ler (explanation box) pp. 172 and 176. |
| 42 | Preparação da apresentação oral (atividade individual) | ||
| 43 | Correção do texto da apresentação oral (em grupo) | ||
| 44 | L7, pp. 262–71 |
Pronome objeto indireto Pretérito perfeito irregular |
7-5–7-7, 7-10, and 7-11 |
| 45 | L7, pp. 272–80 |
Vamos viajar: Os clubes esportivos Pretérito imperfeito |
7-12, 7-13, 7-14, and 7-15 |
| 46 | L7, pp. 281–95 |
Vamos viajar: A história do futebol Há/faz (ago) Horizontes: O Sul de Portugal Entregar os exercícios da lição 7 |
7-16, 7-17, 7-20, and 7-21 |
| 47 | Debate | ||
| 48 | Teste 4: lições 6 e 7 | ||
| 49 | Apresentação oral | ||
| 50 | Apresentação oral | ||
| 51 | Apresentação oral | ||
| 52 | Entrevistas | ||
| 53 | Entrevistas | ||
