| ASSIGNMENT # | TOPICS |
|---|---|
| 1 | Vocabulario de las presentaciones (PDF) |
| 2 |
Actividad Verbo SER (PDF)
Completar con SER o ESTAR (PDF) |
| 3 |
Actividad para descubrir los parentescos (PDF)
Repaso del episodio y de los verbos regulares en tercera persona (PDF) |
| 4 | Repaso vocabulario y verbos en el presente (PDF) |
| 5 |
Horarios y asignaturas (PDF)
Vocabulario: asignaturas, y horas (PDF) |
| 6 | Destinos Lecciones 1-6: Repartir una serie de 10 oraciones a varios grupos de estudiantes. Los estudiantes deben leer al oración conjugando los verbos para que otro de los grupos identifique al personaje (PDF) |
| 7 | Repaso Episodios 7 y 8 (PDF) |
| 8 |
Verbos irregulares (PDF)
Presente de verbos de raíz irregular (PDF) |
| 10 |
Actividad: ¡Es hora de encontrar un novio para Raquel! (PDF)
Cultura: La Pintura Española (PDF) |
| 11 | Repaso de los episodios y conjugación de verbos (PDF) |
| 12 | Título: Revelaciones (PDF) |
| 13 |
Pretérito de verbos regulares (PDF)
Pronombres Objeto Directo de 1ra y 2da persona (PDF) Verbos reflexivos y recíprocos (PDF) |
| 14 | Préterito plural (PDF) |
| 15 | Repaso de los episodios y el pretérito (PDF) |
| 16 |
Actividad: Confusión en el supermercado. (PDF)
Usando pronombres de objeto directo e indirecto juntos (PDF) |
| 17 | Haz preguntas a tus compañeros usando el pretérito de los verbos (PDF) |
| 19 | PARA/POR (PDF) |
| 20 | Indefinidos y negativos (PDF) |
| 21 |
Comparaciones de igualdad y de desigualdad (PDF)
Expresiones con “tener” (PDF) |
| 22 |
Uso del Imperfecto (PDF)
SER/ESTAR (PDF) |
| 23 | Pretérito e Imperfecto (PDF) |
| 24 |
Adjetivos descriptivos (PDF)
Pretérito/Imperfecto de los verbos: Saber - Conocer - Poder - Querer - Haber (PDF) |
In-class Activities
Course Info
Instructors
Departments
As Taught In
Fall
2003